在高中三年里，莎莎一直是一个内向而爱笑的学生，她总是害怕与人交流，更不敢主动参与班级活动。但在一次数学课上，她遇到了比其他老师更加温和、耐心的贺峻霖老师。贺峻霖老师总是为了学生的进步而不遗余力，即使是莎莎这样的学生，他也会耐心地解答她的问题，让她感受到了自己的价值。在贺峻霖老师的帮助下，莎莎逐渐变得积极主动，开始参加班级活动，并且在学业上也取得了不小的进步。而贺峻霖老师也逐渐发现了莎莎的潜力，开始给她更多的鼓励和支持。但是，当丽丽出现在他们的生活中，一切都变了。丽丽是一个早就以积极阳光的形象出现在班级里的学生，她与莎莎不同，总是充满活力和热情，深受同学们的欢迎。莎莎一开始并不喜欢丽丽，她觉得丽丽的存在让自己的光芒黯然失色。但是，随着时间的推移，莎莎渐渐地发现自己对贺峻霖老师产生了一种特殊的感情，她暗恋上了他。而丽丽也喜欢上了贺峻霖老师，这让莎莎的心情变得更加复杂。她不知道该如何面对这种情况，也不知道该怎么和贺峻霖老师表达自己的感情。在这种情况下，莎莎和贺峻霖老师之间的关系变得越来越微妙。他们之间的交往也越来越少，留下了许多遗憾和回忆。
