本书一本适合高等学校的管理心理学教材。本书以培养学生的应用能力为主线，着重于管理者心理剖析和理论应用，力求突出可操作性。内容分为十章，包括（1）导论；（2）个性心理与管理；（3）个性倾向性与管理；（4）心理过程与管理；（5）群体心理与管理；（6）团队心理与管理；（7）领导心理与管理；（8）被领导者心理与管理；（9）激励心理与管理；（10）组织心理与管理。本书囊括了管理心理学的基本范畴、研究方法、基础知识、理论框架，并对近年来管理心理学的研究重点做了深入、细致的探讨。
本书一本适合高等学校的管理心理学教材。本书以培养学生的应用能力为主线，着重于管理者心理剖析和理论应用，力求突出可操作性。内容分为十章，包括（1）导论；（2）个性心理与管理；（3）个性倾向性与管理；（4）心理过程与管理；（5）群体心理与管理；（6）团队心理与管理；（7）领导心理与管理；（8）被领导者心理与管理；（9）激励心理与管理；（10）组织心理与管理。本书囊括了管理心理学的基本范畴、研究方法、基础知识、理论框架，并对近年来管理心理学的研究重点做了深入、细致的探讨。
